This is an old revision of the document!

Self-regulation

The ability and motivation of adult participants to regulate their own health and health-related habits was assessed in the context of an additional assessment on self-motoring, MYST.

The following variables were collected:

Questions English	Questions Dutch	Variable	Assessment	Age
What mark do you give yourself for physical fitness? (scale 0 to 10)	Welk rapportcijfer geeft u zichzelf voor hoe fit u zich voelt (van 0 tot 10)?	HEALTH88	1A	18+
In the next 6 months, do you expect your physical complaints and limitations to change?	Verwacht u dat uw lichamelijke klachten en beperkingen in de komende 6 maanden veranderen?	HEALTH89	1A	18+
What do you think of your own body?	Wat vind jij van je eigen lichaam?	ACHBODY1/ACHHEALTH65	1A 2A	13-17
What do you think of your physical state in the past year?	Wat vind je van je lichamelijke gezondheid tijdens het afgelopen jaar?	ACHHEALTH41	1A 2A	13-17
How is your physical state compared to that of your classmates/peers?	Hoe is je lichamelijke gezondheid vergeleken met die van je klasgenoten/leeftijdsgenoten?	ACHHEALTH42/A	1A 2A	13-17
What do you think of your child's physical state from the age of 4/8/13 years old until the present?	Wat vindt u van de lichamelijke gezondheid van uw kind in de leeftijd van 4/8/13 jaar t/m nu?	CH4/8/13YHEALTH	1A	4-17
What do you think of your child's physical state when it was between 6m and 3y / 4 and 7 / 8 and 12 y old?	Wat vindt u van de lichamelijke gezondheid van uw kind in de leeftijd van 6m t/m 3j / 4 t/m 7 / 8 t/m 12 jaar?	CH6M_3Y/4_7/8_12YHEALTH	1A	4-17
What did you think of your child's body when it was 4/8/13 years old?	Wat vond u van het lichaam van uw kind op 4/8/13 jarige leeftijd?	CH4/8/13YBODY1	1A	4-17
What do you think of your child's physical state now?	Wat vindt u van de lichamelijke gezondheid van uw kind op dit moment?	CHHEALTH	1A 2A	4-17
What do you think of your child's body now?	wat vindt u nu van het lichaam van uw kind	CHNOWBODY1/2	1A 2A	4-17
	Als je nu bij gisteren begint en 30 dagen terug gaat in de tijd, hoeveel van de afgelopen 30 dagen
	was je totaal niet in staat om naar school te gaan, te werken of je normale bezigheden uit te voeren, als gevolg van je lichamelijke of geestelijke gezondheid?	ACHDH1	QADH	13-17
	ben je meer dan de halve dag in bed gebleven vanwege problemen met je lichamelijke of geestelijke gezondheid?	ACHDH2	QADH	13-17
	was je weliswaar in staat om naar school te gaan of te werken en je normale bezigheden uit te voeren, maar moest je toch een stapje terug doen of kwam er minder uit je handen dan gewoonlijk vanwege problemen met je lichamelijke of geestelijke gezondheid?	ACHDH3	QADH	13-17
	heb je minder kunnen letten op de kwaliteit en zorgvuldigheid van je (school)werk vanwege problemen met je lichamelijke of geestelijke gezondheid?(NB: als je niet naar school gaat of niet werkt kun je de vraag beantwoorden over je dagelijkse bezigheden en taken)	ACHDH4	QADH	13-17
	Als u nu bij gisteren begint en 30 dagen terug gaat in de tijd, hoeveel van de afgelopen 30 dagen
	was uw kind totaal niet in staat om naar school te gaan of om zijn/haar normale bezigheden uit te voeren, als gevolg van zijn/haar lichamelijke of geestelijke gezondheid?	CHDH1	QADH	4-12
	is uw meer dan de halve dag in bed gebleven vanwege problemen met zijn/haar lichamelijke of geestelijke gezondheid?	CHDH2	QADH	4-12
	was uw kind weliswaar in staat om naar school te gaan en zijn/haar normale bezigheden uit te voeren, maar moest uw kind toch een stapje terug doen of kwam er minder uit zijn/haar handen dan gewoonlijk vanwege problemen met zijn/haar lichamelijke of geestelijke gezondheid?	CHDH3	QADH	4-12
	heeft uw kind minder kunnen letten op de kwaliteit en zorgvuldigheid van zijn/haar schoolwerk vanwege problemen met zijn/haar lichamelijke of geestelijke gezondheid?	CHDH4	QADH	4-12

You could leave a comment if you were logged in.

Lifelines Wiki

User Tools

Site Tools

Self-regulation

Page Tools