Lifelines Wiki

User Tools

Site Tools

Trace:
motor_skills_dcddailyq

Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

Link to this comparison view

Next revision		Previous revision
motor_skills_dcddailyq [2023/03/31 14:49] – created lauramotor_skills_dcddailyq [2025/02/05 13:49] (current) – external edit 127.0.0.1
Line 1: Line 1:
 ====== Motor skills (DCDDailyQ) ====== ====== Motor skills (DCDDailyQ) ======
  
-[[start|Lifelines]] participants were asked questions from the [[https://www.nottingham.ac.uk/research/groups/cebd/resources/poem.aspx|Patient Oriented Eczema Measure]] as part of the [[additional assessments|additional questionnaire]] [[SKIQ]] ([[sections|section]]: [[Diseases & symptoms]]). The POEM is a tool used for monitoring atopic eczema severity. It focuses on the illness as experienced by the patient.+Parents of [[children|child participants]] were asked questions from the [[http://www.dcddaily.com/|DCDDailyQ]] as part of the [[additional assessments|additional questionnaire]] [[DCDQ]] ([[sections|section]]: [[Children & adolescents]]). 
 +Please note: the [[additional assessments|additional questionnaire]] [[DCDQ]] also included variables from the [[Motor skills (DCDQ)|DCDQ]].\\
  
 +The DCDDailyQ is a parental questionnaire, which enables investigation of specific Activities of Daily Living (ADL) difficulties in children with Developmental Coordination Disorder (DCD). It covers three aspects: 1) how well children perform ADL, 2) whether they have taken longer to learn ADL compared to peers, and 3) how often they perform ADL. The questionnaire assesses a broad range of 23 essential ADL known to be difficult for children with DCD.\\
 +\\
  
 ===== Variables ===== ===== Variables =====
 === Variables in DCDQ=== === Variables in DCDQ===
  
-| **Label English**                                                                                              | **Label Dutch**                                                                                            | **Code**                 | **Variable**  | **Assessment**  | **Age**  |+| **Label English**                                                                                                                                                                                                                                    | **Label Dutch**                                                                                                                                                                                                                                                  | **Code**                           | **Variable**  | **Assessment**  | **Age**  | 
 +| brushing teeth (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                       | tandenpoetsen (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                       | brushing_acquisition_chi_q_08      | chmot8c       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| brushing teeth / my child does this...                                                                                                                                                                                                               | tandenpoetsen / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                            | brushing_participation_chi_q_08    | chmot8a       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| brushing teeth (correctly): tube is opened and closed and right amount of toothpaste applied without spilling, thorough brushing and rinsing, well-aimed spitting, at a normal pace / my child can do this...                                        | tandenpoetsen (correct): tube wordt geopend en afgesloten, juiste hoeveelheid tandpasta aangebracht zonder knoeien, goed poetsen en spoelen, gericht spugen, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                         | brushing_quality_chi_q_08          | chmot8b       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| lego building (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                        | bouwen met lego (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                     | building_acquisition_chi_q_16      | chmot16c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| lego building / my child does this...                                                                                                                                                                                                                | bouwen met lego / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                          | building_participation_chi_q_16    | chmot16a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| lego building (correctly): controlled motions without constructions being knocked over or collapsing, without bricks and pieces being dropped, at a normal pace / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers  | bouwen met lego (correct): met doelbewuste bewegingen, zonder bouwwerken ongewild te laten instorten of omvallen, zonder steentjes/onderdelen te laten vallen, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                       | building_quality_chi_q_16          | chmot16b      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| buttering a sandwich (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                 | een boterham smeren (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                 | buttering_acquisition_chi_q_01     | chmot1c       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| buttering a sandwich / my child does this...                                                                                                                                                                                                         | een boterham smeren / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                      | buttering_participation_chi_q_01   | chmot1a       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| buttering a sandwich (correctly): the right amount of butter is neatly and evenly spread, at a normal pace, without making a mess and without dangerous situations involving the knife / my child can do this...                                     | een boterham smeren (correct): de juiste hoeveelheid boter wordt netjes verdeeld, zonder knoeien, zonder gevaarlijke situaties met het mes, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                                          | buttering_quality_chi_q_01         | chmot1b       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| catching a ball (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                      | een bal vangen (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                      | catching_acquisition_chi_q_21      | chmot21c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| catching a ball / my child does this...                                                                                                                                                                                                              | een bal vangen / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                           | catching_participation_chi_q_21    | chmot21a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| catching a ball (correctly): confident, accurate catch of a ball thrown by an age peer from about 2 metres / my child can do this...                                                                                                                 | een bal vangen (correct): een bal door een leeftijdsgenootje op ongeveer 2 meter afstand gegooid wordt trefzeker gevangen / mijn kind kan dit...                                                                                                                 | catching_quality_chi_q_21          | chmot21b      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| colouring pictures (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                   | figuren inkleuren (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                   | colouring_acquisition_chi_q_14     | chmot14c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| colouring pictures / my child does this...                                                                                                                                                                                                           | figuren inkleuren / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                        | colouring_participation_chi_q_14   | chmot14a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| colouring pictures (correctly): figures and shapes are fully coloured in within the contours, at a normal pace / my child can do this...                                                                                                             | figuren inkleuren (correct): afbeeldingen worden volledig en binnen de lijntjes ingekleurd, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                                                                                          | colouring_quality_chi_q_14         | chmot14b      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| cutting a sandwich (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                   | een boterham snijden (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                | cutting_acquisition_chi_q_02       | chmot2c       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| cutting paper (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                        | papier knippen (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                      | cutting_acquisition_chi_q_15       | chmot15c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| cutting a sandwich / my child does this...                                                                                                                                                                                                           | een boterham snijden / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                     | cutting_participation_chi_q_02     | chmot2a       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| cutting paper / my child does this...                                                                                                                                                                                                                | papier knippen / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                           | cutting_participation_chi_q_15     | chmot15a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| cutting a sandwich (correctly): controlled motions without too much force being applied, without pushing or tearing, without dangerous manoeuvres with the knife, at a normal pace / my child can do this...                                         | een boterham snijden (correct): met gecontroleerde bewegingen, zonder scheuren, duwen of trekken, zonder gevaarlijke situaties met het mes, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                                          | cutting_quality_chi_q_02           | chmot2b       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| cutting paper (correctly): controlled cutting motions along the (pre-printed) lines, at a normal pace / my child can do this... / my child can do this...                                                                                            | papier knippen (correct): met gecontroleerde bewegingen, de lijntjes volgend, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                                                                                                        | cutting_quality_chi_q_15           | chmot15b      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| drying him/herself after a shower or bath (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                            | afdrogen na het douchen/bad (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                         | drying_acquisition_chi_q_07        | chmot7c       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| drying him/herself after a shower or bath / my child does this...                                                                                                                                                                                    | afdrogen na het douchen/bad / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                              | drying_participation_chi_q_07      | chmot7a       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| drying him/herself after a shower or bath (correctly): hair and body are towelled dry well, without losing balance or falling over, at a normal pace / my child can do this...                                                                       | afdrogen na het douchen/bad (correct): haar en lichaam worden gelijkmatig en goed droog gewreven zonder het evenwicht te verliezen of te vallen, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                                     | drying_quality_chi_q_07            | chmot7b       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| folding paper sheets/slips (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                           | strookjes papier vouwen (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                             | folding_acquisition_chi_q_13       | chmot13c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| folding paper sheets/slips / my child does this...                                                                                                                                                                                                   | strookjes papier vouwen / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                  | folding_participation_chi_q_13     | chmot13a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| folding paper sheets/slips (correctly): neat folding motions along the (pre-printed) lines, at a normal pace / my child can do this...                                                                                                               | strookjes papier vouwen (correct): met gecontroleerde bewegingen, volgens de lijntjes, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                                                                                               | folding_quality_chi_q_13           | chmot13b      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| gluing paper using a glue stick (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                      | velletjes papier lijmen en plakken met een lijmstift (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                | gluing_acquisition_chi_q_12        | chmot12c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| gluing paper using a glue stick / my child does this...                                                                                                                                                                                              | velletjes papier lijmen en plakken met een lijmstift / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                     | gluing_participation_chi_q_12      | chmot12a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| gluing paper using a glue stick (correctly): stick is opened and closed without cap or stick being dropped, without glue being spilled (on table etc.), with sheets being neatly glued together / my child can do this...                            | velletjes papier lijmen en plakken met een lijmstift (correct): stift wordt open en dicht gedraaid zonder dop of stift te laten vallen, zonder lijm te knoeien (op tafel e.d.), velletjes netjes op elkaar geplakt, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...  | gluing_quality_chi_q_12            | chmot12b      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| handling a (bicycle) key (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                             | een (fiets)sleutel gebruiken (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                        | handlekey_acquisition_chi_q_09     | chmot9c       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| handling a (bicycle) key / my child does this...                                                                                                                                                                                                     | een (fiets)sleutel gebruiken / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                             | handlekey_participation_chi_q_09   | chmot9a       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| handling a (bicycle) key (correctly): well-directed motions, without the key being dropped, at a normal pace / my child can do this...                                                                                                               | een (fiets)sleutel gebruiken (correct): met doelgerichte bewegingen, zonder de sleutel te laten vallen, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                                                                              | handlekey_quality_chi_q_09         | chmot9b       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| playing hopscotch (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                    | hinkelen in vakken (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                  | hopscotch_acquisition_chi_q_18     | chmot18c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| playing hopscotch / my child does this...                                                                                                                                                                                                            | hinkelen in vakken / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                       | hopscotch_participation_chi_q_18   | chmot18a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| playing hopscotch (correctly): controlled, fluent motions, ending on one foot within the lines of the correct square, without loss of balance or falling over, at a normal pace / my child can do this...                                            | hinkelen in vakken (correct): met gecontroleerde, vloeiende bewegingen, steeds met één voet in het juiste vakje en binnen de lijnen, zonder het evenwicht te verliezen of te vallen en in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                             | hopscotch_quality_chi_q_18         | chmot18b      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| kicking a football (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                   | een voetbal schoppen (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                | kicking_acquisition_chi_q_22       | chmot22c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| kicking a football / my child does this...                                                                                                                                                                                                           | een voetbal schoppen / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                     | kicking_participation_chi_q_22     | chmot22a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| kicking a football (correctly): a controlled, well-aimed kick to someone or to a 1.5-metre-wide goal, at 3 metres distance / my child can do this...                                                                                                 | een voetbal schoppen (correct): een vloeiend uitgevoerd, goed gericht schot naar een ander of een goal (1,5 meter breed) op ongeveer 3 meter afstand / mijn kind kan dit...                                                                                      | kicking_quality_chi_q_22           | chmot22b      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| playing marbles (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                      | knikkeren (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                           | marbles_acquisition_chi_q_23       | chmot23c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| playing marbles / my child does this...                                                                                                                                                                                                              | knikkeren / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                                | marbles_participation_chi_q_23     | chmot23a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| playing marbles (correctly): controlled, well-aimed shots produced at a normal pace / my child can do this...                                                                                                                                        | knikkeren (correct): goed gerichte bewegingen met de juiste kracht uitgevoerd in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                                                                                                        | marbles_quality_chi_q_23           | chmot23b      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| moving pawns (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                         | pionnen verplaatsten (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                | movingpawn_acquisition_chi_q_17    | chmot17c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| moving pawns (boardgame) / my child does this...                                                                                                                                                                                                     | pionnen verplaatsten (bordspel) / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                          | movingpawn_participation_chi_q_17  | chmot17a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| moving pawns (correctly): pawn is correctly moved without over/undershooting, without pawn(s) being dropped or knocked over / my child can do this...                                                                                                | pionnen verplaatsten (correct): de pion wordt met gecontroleerde bewegingen naar het juiste vakje verplaatst zonder het doel te missen, pion(nen) om te stoten of te laten vallen, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                   | movingpawn_quality_chi_q_17        | chmot17b      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| pouring milk/juice (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                   | melk/sap inschenken (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                 | pouring_acquisition_chi_q_03       | chmot3c       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| pouring milk/juice / my child does this...                                                                                                                                                                                                           | melk/sap inschenken / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                      | pouring_participation_chi_q_03     | chmot3a       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| pouring milk/juice (correctly): controlled motions, without spilling or hitting the glass/table or dropping the cap, neatly opening and closing the bottle/container, at a normal pace / my child can do this...                                     | melk/sap inschenken (correct): met gecontroleerde bewegingen, zonder stoten of morsen, zonder de dop te laten vallen, waarbij het pak/de fles netjes wordt geopend en gesloten, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                      | pouring_quality_chi_q_03           | chmot3b       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| skipping rope (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                        | touwtje springen (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                    | skipping_acquisition_chi_q_19      | chmot19c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| skipping rope / my child does this...                                                                                                                                                                                                                | touwtje springen / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                         | skipping_participation_chi_q_19    | chmot19a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| skipping rope (correctly): controlled, fluent motions without jumping on or tripping over the rope / my child can do this...                                                                                                                         | touwtje springen (correct): met gecontroleerde, vloeiende bewegingen, zonder op het touw te springen of te vallen / mijn kind kan dit...                                                                                                                         | skipping_quality_chi_q_19          | chmot19b      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| putting on socks (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                     | sokken aantrekken (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                   | socks_acquisition_chi_q_10         | chmot10c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| putting on socks / my child does this...                                                                                                                                                                                                             | sokken aantrekken / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                        | socks_participation_chi_q_10       | chmot10a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| putting on socks (correctly): fluent motions without loss of balance or falling over, with the socks ending up the right way and neatly around the foot, at a normal pace / my child can do this...                                                  | sokken aantrekken (correct): de sokken worden met vloeiende bewegingen, zonder het evenwicht te verliezen of te vallen, netjes en niet gedraaid om de voeten gedaan, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                 | socks_quality_chi_q_10             | chmot10b      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| eating soup with a spoon (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                             | soep eten met een lepel (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                             | spooning_acquisition_chi_q_05      | chmot5c       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| eating soup with a spoon / my child does this...                                                                                                                                                                                                     | soep eten met een lepel / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                  | spooning_participation_chi_q_05    | chmot5a       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| eating soup with a spoon (correctly): controlled, fluent motions to and from the mouth and plate/bowl, without spilling, at a normal pace / my child can do this...                                                                                  | soep eten met een lepel (correct): met gecontroleerde, vloeiende bewegingen van en naar de mond en het bord, zonder morsen, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                                                          | spooning_quality_chi_q_05          | chmot5b       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| throwing a tennis ball (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                               | een tennisbal werpen (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                | throwing_acquisition_chi_q_20      | chmot20c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| throwing a tennis ball / my child does this...                                                                                                                                                                                                       | een tennisbal werpen / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                     | throwing_participation_chi_q_20    | chmot20a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| throwing a tennis ball (correctly): well-aimed throw, easy to catch for someone standing at a distance of about 2 metres / my child can do this...                                                                                                   | een tennisbal werpen (correct): gerichte worp, goed te vangen voor de ander op ongeveer 2 meter afstand / mijn kind kan dit...                                                                                                                                   | throwing_quality_chi_q_20          | chmot20b      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| opening a wrapper or package (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                         | een verpakking open maken (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                           | unwrapping_acquisition_chi_q_04    | chmot4c       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| opening a wrapper or package / my child does this...                                                                                                                                                                                                 | een verpakking open maken / melk/sap inschenken / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                          | unwrapping_participation_chi_q_04  | chmot4a       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| opening a wrapper or package (correctly): the wrapper/package is opened without being dropped and without the contents (fruit, biscuits etc.) being damaged or dropped / my child can do this...                                                     | een verpakking open maken (correct): de verpakking (bv. een pakje fruitbiscuits) wordt in een normaal tempo geopend zonder de verpakking of inhoud te laten vallen of te beschadigen / mijn kind kan dit...                                                      | unwrapping_quality_chi_q_04        | chmot4b       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| washing hands (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                        | handen wassen (correct)/ mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                        | washhands_acquisition_chi_q_06     | chmot6c       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| washing hands / my child does this...                                                                                                                                                                                                                | handen wassen / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                            | washhands_participation_chi_q_06   | chmot6a       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| washing hands (correctly): tap is accurately opened and closed, hands cleaned well without spilling soap or water, and wiped dry, at a normal pace / my child can do this...                                                                         | handen wassen (correct): kraan wordt rustig open en goed dicht gedraaid, er wordt gewassen zonder zeep of water te knoeien, handen zijn schoon en droog, in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                             | washhands_quality_chi_q_06         | chmot6b       | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| writing (correctly) / my child is taking or has taken longer to learn this skill than his/her age peers                                                                                                                                              | schrijven (correct) / mijn kind doet er langer over of heeft er langer over gedaan deze activiteit aan te leren dan leeftijdsgenootjes                                                                                                                           | writing_acquisition_chi_q_11       | chmot11c      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| writing / my child does this...                                                                                                                                                                                                                      | schrijven / mijn kind doet dit...                                                                                                                                                                                                                                | writing_participation_chi_q_11     | chmot11a      | [[DCDQ]]        | 4-12     | 
 +| writing (correctly): fluent and steady writing motions, produced at a normal pace without cramping up, with the handwriting being legible  / my child can do this...                                                                                 | schrijven (correct): met vloeiende, regelmatige bewegingen, zonder schrijfkramp, leesbaar en in een normaal tempo / mijn kind kan dit...                                                                                                                         | writing_quality_chi_q_11           | chmot11b      | [[DCDQ]]        | 4-12     |
motor_skills_dcddailyq.1680274193.txt.gz · Last modified: (external edit)