User Tools

Site Tools


self-management_smas

This is an old revision of the document!


Self-Management (SMAS)

Questions English Questions Dutch Variable Assessment Age
How often do you take the initiative to contact the people you care about? Hoe vaak neemt u het initiatief tot contact met de mensen om wie u veel geeft? SMAS1 1C 18+
How often do you take the initiative to have fun contacts with other people? Hoe vaak neemt u het initiatief om leuke contacten met anderen te hebben? SMAS2 1C 18+
How often do you take the initiative to actively engage in something? Hoe vaak neemt u het initiatief om actief met iets bezig te zijn? SMAS3 1C 4-12
How often are you engaged in making your house or room as comfortable as possible for yourself (for example by cleaning up or by creating a cosy atmosphere)? Hoe vaak bent u bezig uw huis of kamer voor uzelf zo comfortabel mogelijk te maken (bijv. door op te ruimen of het gezellig te maken)? SMAS4 1C 4-12
Do you ever try to be good at something? Probeert u wel eens ergens goed in te zijn? SMAS5 1C 4-12
Are you good at something? Bent u ergens goed in? SMAS6 1C 4-12
Do you succeed in finding enjoyable activities? Lukt het u om plezierige bezigheden te vinden? SMAS7 1C 4-12
Do you succeed in letting others know that you care about them? Lukt het u om anderen te laten merken dat u om hen geeft? SMAS8 1C
Do you succeed in taking good care of yourself? Lukt het u om goed voor uzelf te zorgen? SMAS9 1C
Do you succeed in having fun contacts with other people? Lukt het u om leuke contacten met anderen te hebben? SMAS10 1C 18+
Do you sometimes make a small gesture in order to maintain good contact with your acquaintances (for example making a phone call or sending a postcard)? Doet u wel eens iets kleins om het contact met uw kennissen goed te houden (bijv. een telefoontje of een kaartje sturen)? SMAS11 1C 18+
Do you make sure you have enough regular activities (such as a hobby) so that you remain active? Zorgt u voor voldoende vaste bezigheden (zoals een hobby) zodat u actief bezig blijft? SMAS12 1C 18+
Do you spend time and effort to maintain a good contact with the people you care about? Besteedt u tijd en aandacht aan het onderhouden van een goed contact met de mensen om wie u veel geeft? SMAS13 1C 18+
Do you keep engaging in the things you are good at, so that you remain (very) good at them? Blijft u bezig met de dingen waar u goed in bent, zodat u er ook (heel) goed in blijft? SMAS14 1C 18+
Do you make sure you exercise enough to stay fit longer? Zorgt u voor voldoende lichaamsbeweging of het doen van oefeningen om langer fit te blijven? SMAS15 1C 18+
Do you expect that, in the future, you will continue to be able to take care of yourself? Verwacht u dat u, in de toekomst, zich zult kunnen blijven redden? SMAS16 1C 18+
Do you expect that, in the future, you will engage in pleasant activities? Verwacht u dat u, in de toekomst, leuke bezigheden zult hebben? SMAS17 1C 18+
Do you expect that, in the future, you will have family or friends around you? Verwacht u dat u, in de toekomst, familie of vrienden om u heen zult hebben? SMAS18 1C 18+
Do you expect that, in the future, you can be of meaning to others? Verwacht u dat u, in de toekomst, iets kunt betekenen voor anderen? SMAS19 1C 18+
Do you expect that, in the future, you will have sufficient pleasant social contacts with others? Verwacht u dat u, in de toekomst, voldoende gezelligheid met anderen zult hebben? SMAS20 1C 18+
Could you indicate to what extent the following statement applies to you? I do the activities that I find pleasurable together with others. De bezigheden waar ik plezier aan beleef, doe ik samen met anderen. SMAS21 1C 18+
Could you indicate to what extent the following statement applies to you? Others benefit from the things I do for fun. Anderen hebben baat bij de dingen die ik doe voor mijn plezier. SMAS22 1C 18+
Could you indicate to what extent the following statement applies to you? I engage in my hobbies together with other people. Mijn hobby’s doe ik samen met anderen. SMAS23 1C 18+
Could you indicate to what extent the following statement applies to you? I do fun things with people from the neighborhood. Ik doe gezellige dingen met mensen uit de buurt. SMAS24 1C 18+
Could you indicate to what extent the following statement applies to you? I sometimes help people in the neighborhood with something. Ik help mensen uit de buurt wel eens ergens mee. SMAS25 1C 18+
How many hobbies or regular activities do you have? Hoeveel hobby’s of vaste bezigheden heeft u? SMAS26 1C 18+
Do you have several ways to relax when this is needed? Heeft u verschillende manieren om tot rust te komen wanneer dit nodig is? SMAS27 1C 18+
Are there things you are good at? Zijn er dingen waar u goed in bent? SMAS28 1C 18+
With how many people (family members and others) do you have a confidential relationship? Met hoeveel mensen (familieleden en anderen) heeft u een vertrouwelijke band? SMAS29 1C 18+
At how many occasions do you have enjoyable contacts with other people (for example while shopping, or at an association)? Bij hoeveel gelegenheden heeft u leuke contacten met anderen (bijv. tijdens het winkelen, of bij een vereniging)? SMAS30 1C 18+
Questions English Questions Dutch Variable Assessment Age
Op normale schooldagen: Ik ga naar bed om … uur ACHSLEEP14A/B QBLU 13-17
Op normale schooldagen: Ik besluit te gaan slapen, dat wil zeggen ik doe mijn ogen dicht, om … uur ACHSLEEP15A/B QBLU 13-17
Op normale schooldagen: Ik heb … minuten nodig om in slaap te vallen ACHSLEEP16 QBLU 13-17
Op normale schooldagen: Ik word wakker om … uur ACHSLEEP17A/B QBLU 13-17
Op normale schooldagen: Gebruik je hiervoor een wekker en/of word je gewekt? ACHSLEEP18 QBLU 13-17
Op normale schooldagen: Ik sta … minuten na het wakker worden ook echt op ACHSLEEP19 QBLU 13-17
Hoeveel tijd breng je gemiddeld buiten door per dag op schooldagen? ACHSLEEP20A/B QBLU 13-17
Op normale vrije dagen: Ik ga naar bed om … uur ACHSLEEP21A/B QBLU 13-17
Op normale vrije dagen: Ik besluit te gaan slapen, dat wil zeggen ik doe mijn ogen dicht, om … uur ACHSLEEP22A/B QBLU 13-17
Op normale vrije dagen: Ik heb … minuten nodig om in slaap te vallen ACHSLEEP23 QBLU 13-17
Op normale vrije dagen: Ik word wakker om … uur ACHSLEEP24A/B QBLU 13-17
Op normale vrije dagen: Gebruik je hiervoor een wekker en/of word je gewekt? ACHSLEEP25 QBLU 13-17
Op normale vrije dagen: Ik sta … minuten na het wakker worden ook echt op ACHSLEEP26 QBLU 13-17
Hoeveel tijd breng je gemiddeld buiten door per dag op vrije dagen? ACHSLEEP27A/B QBLU 13-17
Bepaal je zelf je slaaptijden op vrije dagen? ACHSLEEP28 QBLU 13-17
Zijn er specifieke redenen waarom je op vrije dagen je slaaptijden niet zelf kan bepalen?
Huisdieren ACHSLEEP29A1 QBLU 13-17
Hobby's/sport ACHSLEEP29A2 QBLU 13-17
Ouders bepalen slaaptijden ACHSLEEP29A3 QBLU 13-17
Andere gezinsleden ACHSLEEP29A4 QBLU 13-17
Overige, nl. ACHSLEEP29A5 QBLU 13-17
Op normale schooldagen: Uw kind gaat naar bed om … uur CHSLEEP26A/B QBLU 8-12
Op normale schooldagen: Uw kind gaat daadwerkelijk proberen te slapen, dat wil zeggen doet zijn/haar ogen dicht, om … uur CHSLEEP27A/B QBLU 8-12
Op normale schooldagen: Uw kind heeft … minuten nodig om in slaap te vallen CHSLEEP28 QBLU 8-12
Op normale schooldagen: Uw kind wordt wakker om … uur CHSLEEP29A/B QBLU 8-12
Op normale schooldagen: Wordt uw kind gewekt (door een wekker of door een persoon)? CHSLEEP30 QBLU 8-12
Op normale schooldagen: Uw kind staat … minuten na het wakker worden ook echt op CHSLEEP31 QBLU 8-12
Hoeveel tijd brengt uw kind gemiddeld buiten door per dag op schooldagen? CHSLEEP32A/B QBLU 8-12
Op normale vrije dagen: Uw kind gaat naar bed om … uur CHSLEEP33A/B QBLU 8-12
Op normale vrije dagen: Uw kind gaat daadwerkelijk proberen te slapen, dat wil zeggen doet zijn/haar ogen dicht, om … uur CHSLEEP34A/B QBLU 8-12
Op normale vrije dagen: Uw kind heeft … minuten nodig om in slaap te vallen CHSLEEP35 QBLU 8-12
Op normale vrije dagen: Uw kind wordt wakker om … uur CHSLEEP36A/B QBLU 8-12
Op normale vrije dagen: Wordt uw kind gewekt (door een wekker of door een persoon)? CHSLEEP37 QBLU 8-12
Op normale vrije dagen: Uw kind staat … minuten na het wakker worden ook echt op CHSLEEP38 QBLU 8-12
Hoeveel tijd brengt uw kind gemiddeld buiten door per dag op vrije dagen? CHSLEEP39A/B QBLU 8-12
Bepaalt uw kind zelf zijn/haar slaaptijden op vrije dagen? CHSLEEP40 QBLU 8-12
Zijn er specifieke redenen waarom uw kind op vrije dagen zijn/haar slaaptijden niet zelf kan bepalen?
Huisdieren CHSLEEP41A1 QBLU 8-12
Hobby's/sport CHSLEEP41A2 QBLU 8-12
Ouders bepalen slaaptijden CHSLEEP41A3 QBLU 8-12
Andere gezinsleden CHSLEEP41A4 QBLU 8-12
Overige, nl. CHSLEEP41A5 QBLU 8-12
You could leave a comment if you were logged in.
self-management_smas.1570113899.txt.gz · Last modified: 2025/02/05 14:49 (external edit)